暑假期间，除了需要完成学校的假期作业，大多数家长都很担心孩子长时间用眼于电视、手机等电子产品上。长时间高强度用眼，以及电子产品背光的伤害，导致青少年近视发生率日益增加。青少年近视如何恢复成为家长最关注的问题。

　　青少年近视矫治和控制是一系列严谨的医学行为，并不是简单的“配一副眼镜”的问题。如果家长不能认识到这一点，当孩子发生近视时，随意买一副眼镜戴上，不但对孩子的视力没有帮助，反而会造成近视发展更快。

　　青少年近视治疗分三步

　　1、医学诊断——排查可能造成视力低下的原因

　　为什么常说青少年配镜一定要在眼科医院？那是因为，青少年近视治疗的第一步，是一个检查、诊断的过程。许多家长认为，孩子视力不好一定是近视了。其实不然，弱视、斜视、角膜炎、先天性白内障、假性近视等原因，都可能造成孩子视力低下，这时他们需要治疗和训练，并不是单单一副眼镜就能解决。

　　因此，青少年近视治疗的第一步，就是诊断孩子视力低下究竟是近视，还是眼部疾病引起的。

　　2、医学验光——全面评估精确获取度数

　　青少年处于发育时期，眼部调节能力非常强，单纯的电脑验光和视力测试，完全无法准确获取青少年配镜所需的数据。除了视力测试、电脑验光外，还必须包括散瞳验光、医学验光包括屈光度、散光轴位、调节力、双眼单视功能、双眼调节平衡、主视眼的辨别等，检查项目是普通验光的五倍以上。能够获取眼部详细数据和精确度数，为验配眼镜提供科学的依据。

　　3、医学配镜——矫治近视，控制度数

　　从传统角度来说，配眼镜的目的就是为了“看得见”“看得清”，但是对于青少年学生而言，我们主张除了“看得清”，更要防控近视度数的快速增长，这是因为青少年学生群体用眼集中，极易因过度用眼，诱发近视发生或加重近视发展，导致高度近视，成为学习、生活、工作“绊脚石”。

　　眼科专家表示，一副好眼镜不仅能佩戴清晰舒适，还能对近视度数的增长起到一定控制作用。随着科技的发展，针对青少年学生群体的功能性眼镜在临床上也得到广泛应用。