患上近视是特别痛苦的，因为在看东西的时候，总是看不清楚，严重的影响到了患者的生活，对于近视，很多的朋友只了解表面的一些东西，其实近视有真假性之分，这一点大家一定要弄清楚才行，让我们往下看来了解一下吧。

　　近视眼一般可分为两种类型：一种是由于眼球的前后长度(也叫前后直径)，超过了24毫米的正常长度，这种近视叫做“真性近视”，也叫“轴性近视”。另一种是由于不注意用眼卫生习惯而引起的。如读写时间过长，在光线过强或过弱的场合读写，眼睛与书本的距离过近，走路或躺在床上看书或者在动摇的车厢里看书，以及读写时坐的姿势不正等等，使眼睛里负责调节的睫状肌，经常处于紧张的调节状态。

　　另外，在跟睛里像双凸镜一样的“晶状体”，也经常使其最大限度地向前凸出，来适应需要。睫状肌好像宽紧带，经常处于拉紧状态，时间一长，就会失去原有的作用;就是说，睫状肌因过度紧张的调节，发生疲劳甚至发生痉挛，最后使视力减退，而成为近视眼。这种近视眼，在医学上叫做“假性近视”，也叫做“功能性近视”，这时尽管眼球的前后直径侵度是正常的，但是看远还是不可能清楚。

　　假性近视的恢复方法

　　一、药物恢复假性近视：用眼药水滴眼，使眼球内部肌肉放松，从而可以使眼睛恢复正常的运动调节功能。

　　二、眼球训练恢复假性近视：通过有规律的眼球运动放松眼球内部肌肉。

　　专家温馨提示：无论任何眼病都需要及时的发现，及早的治疗，防止视功能受到损害，影响视力。

　　真性近视的矫正方法

　　对青少年来说，配戴眼镜是矫正真性近视、防止近视加深的 方法。

　　配镜的原则是选用使病人获得正常视力的最低度数镜片。配镜时，一定要经眼科医生和验光师做散瞳验光，不要借用他人的眼镜戴或随便买一副现成眼镜戴上。孩子在戴镜的同时还应认真注意用眼卫生，特别要做到避免“两长一短”和“两多一少”(即每天学习时间长，持续用眼时间长，睡眠时间短;作业多，考试多，课外活动少)。在临睡前 坚持用有“松弛睫状肌”作用的眼药点眼，能防止近视的加深。