国外在治疗斜视、弱视上有哪些新方法?

时间:2011-04-28 11:06来源:厦门眼科中心编辑:admin浏览:

【文章导读】斜视、弱视的治疗是以消除抑制、训练固视、矫正眼位和恢复双眼单视为目的。近几年来,国外对治疗斜视、弱视的仪器以及具体训练方法作了较大改进。较好的有以下几种: 1、

       斜视、弱视的治疗是以消除抑制、训练固视、矫正眼位和恢复双眼单视为目的。近几年来,国外对治疗斜视、弱视的仪器以及具体训练方法作了较大改进。较好的有以下几种:

        1、压抑疗法:在国外比较盛行。原理是使健眼散瞳或在眼前放一定度数的镜片,压抑健眼看远看近的视力,人为地造成屈光参差,使患儿能用一只眼看近,另一眼看远,从而起到治疗弱视,消除异常视网膜对应及减少内斜度的作用。具体方法是:
        ①近距离压抑:健眼点阿托品眼药水,全部矫正,弱视眼过矫1.5屈光度(在原有的度数上再加1.5屈光度),适用于严重弱视,近距离用弱视眼看。
        ②远距离压抑:健眼点阿托品眼药水,过矫3屈光度,弱视眼完全矫正,使看远用弱视眼,适用于轻度弱视或复发性弱视及异常视网膜对应。
        ③全部压抑:健眼点阿托品,加-4屈光度,使远近都看不清,弱视眼完全矫正,使看远看近都使用弱视眼。
        ④交替压抑:配两副眼镜,一副右眼过矫3~4屈光度,左眼完全矫正。第二副左眼过矫相同度数,右眼完全矫正。交替戴用,每副戴一日。适用于双眼视力基本正常,仍存在异常视网膜对应或某种原因不能手术者。
        ⑤其它:还有选择性压抑法、微量压抑法等,可巩固疗效,预防弱视复发。

         2、双眼视功能训练:
        ①手描实体镜训练。通过眼→大脑皮质→手的联合,训练空间知觉和两眼视功能。此种方法很受少年儿童的欢迎,但需在医生指导下进行。
        ②投影记忆描绘镜训练。由前后移动的幻灯投影装置和能动的屏幕构成。前后移动投影器,在屏幕上出现各种不同大小的画面,有简单的,也有复杂的,先用弱视眼看屏幕上映出的图形,令画片瞬间消失之后,再反复放映同一画片,直至可以描绘出来为止,目的是通过视觉记忆及其再现,训练高位的空间知觉。
        3、固视训练及增视疗法:弱视治疗包括增进视力、纠正偏心固视与恢复双眼视功能3个方面。固视训练是使弱视眼视网膜黄斑中心凹接受刺激,并通过其感觉系统的联系达到矫正偏心固视的目的。它又可分为主动固视训练、被动固视训练和积极固视训练等。

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