“坐直！别驼背！”
“离本子远点！”
“把手机放下！”
“还看5分钟，就关电视。”
连哄带骗加凶地让孩子保护好眼睛，这样的场景每天都在我国的父母孩子间上演。
然而，家长们目前所作的努力还远远不够，近视率居高不下，越来越多的孩子踏入近视者的行列。
教育部发布的《中国义务教育质量监测报告》指出：学生视力不良问题突出，调查结果显示，仅在四年级、八年级学生中，视力不良检出率就分别达36.5%和65.3%，其中八年级学生重度不良比例超过30%。
问题出在哪呢？
家长们的督促并不到位
科学研究证实，儿童持续近距离用眼和户外活动时长、用眼光照条件等行为因素是造成近视的重要因素。
归根结底，要想让孩子不近视或者控制住当前的近视度数，仍需要在行为干预上下功夫。
据研究显示：
1、仅有45.4%的学生用眼距离大于33cm，且28.3%的学生用眼距离低于20cm，属于超近距离；
2、83.2%的学生群体，一天单次连续用眼最长时间超过40分钟，时间过长，且有53.5%的学生单次连续用眼最长连续时间是标准上限值（40分钟）的3倍以上；
3、随着年龄的变化，仅有6-9岁的学生达到教育部规定的户外有效时长1小时标准，10-17岁的学生均未达标。
如今我国青少年的近视率不是没有理由的，糟糕的用眼习惯是罪魁祸首。
家长们一定要提醒、提醒、再提醒，督促、督促、再督促，规范好孩子的用眼习惯！
